Bookmark and Share
 
 
BIENVENUE SUR WWW.COACHING-ETUDIANT.NET - optimisé pour les navigateurs Firefox et Internet Explorer 7.0 et 8.0
 
 
 

Je vous souhaite la bienvenue sur mon site de présentation des services que je propose en coaching scolaire et étudiant, également appelé coaching études. Le menu ci-dessus vous donne accès à tous les éléments de mon profil et de mon offre.
Depuis 2004, j'accompagne au quotidien des élèves et étudiants pendant leurs études.  Les différents coachings scolaire et étudiant que je propose leur permettent une prise de conscience et une prise en charge de leur problématique dans son ensemble et les aident à se questionner pour dépasser leurs difficultés et franchir les étapes de leurs parcours sereinement jusqu'à l'atteinte de leur objectif.
Vous trouverez ci-dessous une brève introduction à ma conception du coaching scolaire, a quelques questions à se poser pour choisir entre les différents services d'orientation ainsi qu'aux éléments à prendre en compte dans le choix d'un coach scolaire et étudiant.

 
 
 
 
STRUCTURATION DE LA PROFESSION
 
 
 

Président de l'AFCSE

Président de l'Association Française
du Coaching Scolaire et Etudiant

 
 
 
 
  INTRODUCTION AU COACHING SCOLAIRE ET ETUDIANT  
 
 

Le Coaching Scolaire et Étudiant est une responsabilité particulièrement lourde et délicate.

Le coach va en effet intervenir à une période cruciale de vos études pendant laquelle se posent de nombreux problèmes pouvant amener des découragements, ou certains choix doivent parfois être fait en fonction de la situation et qui nécéssitent des actions diverses et souvent complémentaires suivant les individus pour avancer, s'améliorer ou se dépasser.

Passer un Cap dans vos études, un examen ou un oral important sans préparation adéquate, peut s'averér être un risque plus important qu'il n'y parait. Pour prendre le cas spécifique des Oraux de présentation de projet ou de mémoire, situation parlante, l'enjeu favorise "la perte de ses moyens" même lorsque l'on est généralement à l'aise dans cet exercice.

S'orienter sans construire de projet professionnel réfléchi peut mener à diverses problématiques (concentration, organisation, motivation, absentéisme) en apparence dissociées, mais qui souvent ont une cause unique : comment être motivé, travailler et avancer avec envie dans ses études sans avoir d'objectif clairement défini?

Il faut se poser les bonnes questions au bon moment. Avant le bac, les étudiants ont tendance à considérer qu'ils ont le temps pour s'en préoccuper, puis le temps passe et ils finissent par faire un choix par défaut ou prendre une option large qui permettra éventuellement de s'orienter plus précisément ensuite. Ce manque de réflexion approfondie sur leur vie future et leur projet professionnel les conduit souvent vers une remise en question de leur choix, après une ou deux années d'études universitaire et même parfois jusqu'en doctorat, pour ne prendre que l'exemple d'un parcours universitaire, leur faisant perdre au fur et à mesure, entre autre, leur temps et leur motivation.

 
 
 
 
  COMMENT CHOISIR L'AIDE DONT ON A BESOIN POUR DEFINIR SON ORIENTATION SCOLAIRE OU PROFESSIONNELLE?  
 
 

Au niveau d'une problématique d'orientation, vous aurez le choix entre plusieurs solutions: le coaching, le bilan, les tests ou le conseil d'orientation.

Le choix du conseil ou bilan d'orientation :
Une orientation en fonction de ce pour quoi vous êtes supposé être fait.

Vous trouverez beaucoup d'institutions de plus ou moins bon niveau, vous proposant des " packages " vous aidant à évaluer votre potentiel et vos aptitudes pour choisir un métier, grâce à des diagnostics de professionnels ou de tests sur les métiers qui vous correspondent le mieux.
Il s'agit quelque part d'un produit de consommation rapide, facile et normalisé ou finalement vous n'aurez pas vraiment besoin de réfléchir profondément sur vous-même.

Voici un exemple de questions que vous pouvez vous poser vis-à-vis de ces services:

-      Ai- je besoin de faire un bilan ou de faire un choix ?
-      Mon besoin est il de savoir ce pour quoi je suis fait?

Si votre démarche est de définir pour quel métier vous êtes fait, alors faire un bilan ou voir un conseiller d'orientation vous sera surement utile.
Ce que vous devez retenir, c'est qu'un bilan, test ou entretien, se basera sur votre envie, votre don ou votre facilité dans une discipline à un moment donné. Le tout est de savoir si vous pensez que ce diagnostic peut rester valable pour toute une vie. Vos aptitudes, compétences et envies vont-elles évoluer au cour de votre vie ?

Le choix du coaching d'orientation professionnelle :

Si votre démarche est de vouloir être aidé à réfléchir et à choisir VOTRE métier, alors il faut vous tourner vers d'autres types de services plus personnalisés, plus individualisés, comme le type de coaching d'orientation que je propose.

En coaching aussi, nombreuses sont les offres et il vous faudra décortiquer dans le détail ce qui vous est proposé exactement.

Je pars d'un principe simple, vous avez tous les éléments en vous pour trouver votre propre voie, vous avez seulement besoin de quelqu'un qui prenne le temps de vous aider à vous poser les bonnes questions pour faire émerger votre choix. Peut être avez vous seulement besoin d'avoir pleinement conscience des éléments qui feront que vous choisirez tel métier et pas tel autre?

La société actuelle recherche des ultra spécialistes dans leur domaine. Pour devenir un spécialiste, il faut aimer, il faut être passionné et se lever le matin en ayant envie et plaisir à aller travailler. Et dans les moments de doutes au cour d'une carrière, il est important de pouvoir se remémorer pourquoi on a choisi ce métier. Et puis d'un autre coté les double cursus sont de plus en plus apréciés, et les réorientations de carriere, a mi parcours, de la vie professionnelle de plus en plus courant. Aujourd'hui les possibilitées sont multiples et l'on ne fait pas forcément le même métier toute sa vie, cependant l'homogeneité du parcours demeure une valeur sûre.

Voici un exemple de questions que l'on peut se poser vis-à-vis du choix du coaching d'orientation:

-      Est-ce que je veux être l'acteur principal de la réflexion sur mon choix d'orientation ?
-      Est ce que je veux faire un travail d'introspection, de réflexion et de projection pour faire mon choix d'orientation ?
-      Suis-je motivé, volontaire et résolument tourné vers l'action ?
-      Suis-je capable de réussir tout ce que je décide d'entreprendre si je sais que c'est ce que je veux faire et pourquoi?

Si vous pensez qu'à force de travail et d'envie vous pouvez atteindre les objectifs que vous vous êtes fixés suivant les choix que vous avez profondément réfléchis, que vous êtes motivé et que vous voulez choisir un métier dans lequel vous vous épanouirez, alors le coaching est la solution!

Comme vous pouvez le voir, il s'agit d'un investissement personnel et d'une démarche active qui n'a aucun rapport avec une envie ou passion éventuellement temporaire et avec le type de résultats scolaires que vous avez à un moment donné durant votre parcours scolaire ou étudiant .

Avoir des résultats peu satisfaisants dans une matière ne signifie pas qu'avec la volonté et le travail motivé par le désir d'atteindre un objectif que vous avez choisi, vous en êtes incapable. Cela signifie juste que vous n'avez aucune motivation particulière à travailler comme il le faudrait, car vous n'avez aucun objectif nécessitant que vous vous investissiez plus dans le travail de cette matière.

Vous ne choisissez pas seulement un métier mais une vie et surtout le mode de vie qui va avec, c'est pour cela qu'il est important de s'investir dans un processus de projection. Toute décision doit être nourrie par un processus de réflexion et d'introspection qui peut prendre du temps. Ne choisissez pas un métier à la va vite sur un catalogue du CIDJ ou en passant un test d'orientation, car l'impact sur votre vie ne se fera pas ressentir à court terme, mais à moyen ou long terme.

Quand vous choisissez un métier, vous choisissez une vie…

 
 
 
 
  COMMENT CHOISIR UN COACH  
 
 

Vaste questions ou certain aspects divergent parfois, pour moi un bon coach est avant tout quelqu'un qui se questionne constamment et en toute humilité sur la qualité de son accompagnement, qui analyse la nature de son questionement intérieur et la nature, les biais et implications du questionement qu'il propose à son client.

Voila comment je considére qu'il faut choisir un coach:

 - Choisir un coach avec une formation sérieuse :"Diplômé" d'une université ou "certifié" par une école privée ( il existe beaucoup de formations et d'écoles renseignez vous si vous avez des doutes sur le sérieux de cette formation)

 - Choisir un coach qui a fait un travail sur lui même ( thérapie , psychanalyse etc...si vous ne trouvez pas l'information demandez... )

 - Le coach doit avoir une formation théorique et pratique en psychologie , psychopathologie ou psychothérapie voir psychiatrique pour pouvoir analyser son fonctionement et le vôtre!

 - La formation complète du coach à une importance ( commerce , psychologie , management, droit, ... ) choisissez ce qui vous procure le plus de confiance vis a vis de votre problématique.

 - Son expérience ou domaine d'expertise qui optimalement devraient être en adéquation avec votre problématique.

 - Il adhère à une déontologie professionelle précise et, ou, est membre d'une fédération ou association regroupant des coachs, prenez le temps de vous informer sur ce point!

 - Il faut avoir un bon "feeling" avec le coach, et se sentir à l'aise et en confiance pour pouvoir travailler efficacement.

 - L' aspect pratique : le prix et le lieu.

 - Il est supervisé, comme dans toute profession de la relation d'aide, il doit régulièrement parler de sa pratique, difficultés particulières avec un confrère.

 - Il continue à se former et à s'informer.

Pour ne pas vous arréter à ma seule conception des éléments à prendre en compte dans le choix d'un coach, vous pouvez faire une recherche google avec les mots clefs :

"comment choisir un coach"

 

 
 
 
 
  CONCEPTION DE L'EXERCICE DE MA PROFESSION DE COACH SCOLAIRE ET ETUDIANT  
 
 

Le coaching est une méthode de développement personnel qui nécessite une formation spécifique. Mais encore aujourd'hui cette profession n'est pas encore véritablement reglementé et c'est pourquoi j'ai fondé l'Association Française Du Caoching Scolaire Et Etudiant qui a pour but de promouvoir, féderer et regrouper les coachs la profession afin d'éviter d'éventuelles dérives. En effet, nombreux sont ceux qui, sans formation de psychologie ou de coaching, n'auront pas la capacité d'identifier certains blocages éventuels et de vous apporter l'aide necessaire pour vous permettre d'avancer et d'atteindre vos objectifs. D'autres auront tendance à vous guider, en vous conseillant ou en pensant à votre place, alors qu'il s'agit de vous aider à prendre conscience de vos capacités et de vos compétences, pour que vous puissiez développer votre potentiel.

Le coaching peut avoir beaucoup d'applications, je considére qu’elles doivent dépendre idéalement de la formation et de l'expérience du coach.

En ce sens, je vous invite à consulter les pages "Parcours" et "Références" présentes sur le site.

J'en profite pour citer un extrait de wikipedia: (vous pouvez accéder à la page sur le coaching dans wikipedia via ma page interne de liens)

"Il existe différents coachings : Le coaching individuel. Le coaching d'équipe. Le coaching de vie. (ou life coaching) pour les particuliers Le coaching en entreprise.
Le coaching peut être aussi :
- un coaching conseil (le professionnel a un rôle de conseiller)
- un coaching formation (le professionnel a un rôle de formateur)
- un coaching "pur"
Il est essentiel de savoir à quel type de coach, on a affaire. Les 2 premiers paraissent parfois plus "rassurants" au départ pour le client(transfert de savoir ou de savoir-faire du conseiller ou du formateur). Les bénéfices sont cependant souvent supérieurs lors d'un coaching totalement centré sur le client et ses ressources car les changements viendront vraiment de lui."

---------------------------------------------------------


On définit généralement les actions de coaching suivant différentes appellation, par exemple:
-      un coaching d'orientation professionnelle, (permet d'élaborer son projet d'études)
-      un coaching de motivation, (remobiliser par la réalisation de ses compétences)
-      un coaching de projet, (vise à mobiliser le potentiel et à organiser méthodologiquement la réflexion et la réalisation de sous objectifs vis à vis d’un enjeu)
-      Accompagnement à la recherche de stage ou d'un premier emploi... (acquérir les bases et les outils pour se présenter idéalement en fonction de l'offre)

Comme vous pouvez le voir, je fait une distinction entre le coaching et l'accompagnement, le coaching étant bien entendu une forme d'accompagnement!

Pour votre information, voici une brève définition du coaching, qui vous permettra de mieux comprendre et qui a l'intérêt d'être claire et concise, tout en représentant fidèlement la conception que j'ai de mon activité :
cliquez sur ce lien

Les accompagnement que je propose et que je ne qualifie pas en tant que coaching "pur" (comme c'est le cas pour les coachings d'orientation que je propose par exemple), visent à vous donner les bases et les outils pour avancer, tout en cherchant avec vous ce qui vous conviendras le mieux et ce qui vous permettra d'être plus à l'aise et efficace, en visant bien sûr votre autonomie. Ce qui sous tend qu'a un certain niveau et selon la problématique je vais vous "proposer" certains "savoir faire" ou méthodes, et peut être parfois vous conseiller telles ou telles techniques à mettre en oeuvre, si des éléments externes et concrets me permettent de penser que cela vous permet d'être plus efficace et d'atteindre un objectif ou sous objectif.

Par exemple préparer un Oral ne s'invente pas! La aussi le coaching ou l'accompagnement à la préparation d'un oral est un accompagnement sur mesure et c'est en fonction de l'état des lieux que nous ferons ensemble, visant à évaluer vos aptitudes à faire une présentation sur différents critéres, que nous pourrons évaluer les points sur lesquels travailler en priorité. Beaucoups de méthodes existent déjà et il est aussi necéssaire de réflechir en amont sur le support et de se mettre en situation. Plusieures étapes sont necessaires pour continuer à progresser et atteindre un certain niveau de maitrise de cet exercice. Comme vous pouvez le voir, dans ce que je qualifie d'accompagnement, il ne s'agit pas de rechercher et mettre en application vos solutions propres, mais plutôt de partir de solutions existantes et bien connues, comme dans mon exemple, et de les personnaliser en visant le confort et le plaisir. Pour illustrer mon propos, certains se sentent mieux avec un support sous forme de mot clefs et d'autres avec des phrases toute faites, ce qui n'implique pas forcement que cela leur permet d'être plus à l'aise et de faire de meilleures présentations. Ni que leur support est préparé de maniére optimale. D'autres auront dèjà préparé le support qui leur convient et c'est au niveau de la prise de parole en public et de la concentration qu'il sera peut être nécessaire de travailler.

Il va de soi que les distinctions des apellations des différents types de coachings sont quelque peu artificielles, et le plus souvent, dans un cas concret, onpourait être amené à combiner plusieurs actions pour prendre en compte la problématique de l’étudiant dans son ensemble et atteindre l'objectif fixé.

Au départ, réussir ses études à l'école ou à l'université suppose un choix d'orientation bien assumé, une bonne organisation personnelle et une motivation claire. Un coaching d'orientation permettra à votre enfant de faire des choix qui ne seront pas seulement guidés par une aptitude particulière dans telle ou telle matière. C'est ce choix d'orientation et la prise de conscience de l'importance, de la qualité et de la nature du travail à fournir pour atteindre ses objectifs, qui motiveront l'élève ou l'étudiant pour se dépasser avec envie et plaisir et se réaliser dans un travail qu'il a choisi.

A la fin de son cursus, Il faut aussi savoir se préparer à l'objectif final et trouver un emploi.
Même si de nombreux cursus incluent, désormais, des stages en entreprise, il reste frappant de constater combien de jeunes diplômés, qui ont su choisir une orientation et y réussir leurs études, sont désarmés lorsqu'il s'agit d'aborder le monde du travail et de s'y présenter avec une bonne perception de l'image qu'ils donnent, de leurs qualités et de leurs défauts. Là encore, le Coach va pouvoir intervenir et accompagner l'étudiant dans sa recherche, en lui permettant de mieux se connaître et prendre conscience de ses compétences pour mieux se valoriser.
Car aujourd'hui, lors d'un recrutement, ce n'est plus la qualité des formations qui sont bien souvent similaires, mais bien la personnalité du candidat, qui fait la différence.

Je vous accompagne sur toutes ces problématiques, en m'efforçant de m'adapter cas par cas aux personnalités et aux enjeux.

Vous retrouverez sur la page "Expertise" le détail complet des différents coachings proposés.

Indépendant des grands cabinets aux méthodes parfois trop systématiques et attentif à toute demande spécifique, je prends en compte, par ma formation pluridisciplinaire, la situation de chaque élève et étudiant dans sa globalité.

Proche du monde étudiant, par mon âge (33 ans) et par mon activité au sein d'universités, j'aime travailler en instaurant un dialogue détendu.

 
 
 
 
 
 
 
Actus
Mon profil
Expertise
Tarifs
 
 
 
 

10 avril 2009: naissance de l'AFCSE

Il était nécessaire de structurer cette profession!

En tant que Président et membre fondateur de l'Association Française Du Coaching Scolaire Et Etudiant, je vous invite à aller visiter le tout nouveau site Internet.

- DESU de Ressources Humaines - Coaching de l'université Paris VIII

- Maîtrise de psychologie du travail, ergonomique et clinique de l'université Paris VIII

Coaching scolaire et d’orientation d’ingénieurs, de doctorants, d’étudiants.

> Accompagnement au mémoire ou projet de fin d'études, Préparation aux Oraux.

> Coaching d'orientation professionnelle des étudiants et adolescents,

> Accompagnement et préparation à la recherche d'emploi,

60 € l'heure   / 90 € la séance d' 1h30

Les Séances durent généralement 1h30.

Il faut prévoir un budget se situant entre 540 et 900 euros maximum.

Toute séance non annulée 48h à l'avance est due.

 
 
 
 
 
logo www.coaching-etudiant.net
Philippe Vivier - 198 rue de lourmel 75015 Paris - +33 (0)6 73 17 66 67
Copyright © 2004-2009 coaching-etudiant.net - Tous droits réservés.
Mon site Internet dédié a l'accompagnement des jeunes et étudiants en echec scolaire
 
Accueil | Références | Parcours | Déontologie | Expertise | Déroulement | Tarifs| Contact
 
Comparez mon offre à celles qui seront surement proposé par l'affichage publicitaire ci dessous et faites vous une opinion!